Risque santé et sécurité au travail – Mise en place d’un DUERP (Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels)

La formation risque santé et sécurité au travail : mise en place d’un DUERP vous aide à structurer, rédiger et actualiser votre document unique.

A qui s’adresse cette formation ? : Tout professionnel de tout secteur d’activité

Cette formation fait partie de l’ensemble de nos formations continues en Qualité.

Prérequis :

Aucun prérequis

95%

de stagiaires satisfaits

Objectifs :

• Réaliser un document unique des risques professionnel en groupe de travail
• Faire vivre le document unique au quotidien

Programme :

Comprendre les enjeux du Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP)

• Objectifs et bénéfices d’une démarche d’évaluation des risques.
• Le DUERP, un outil de prévention et de pilotage en santé et sécurité au travail.

Exercice d’introduction : repérer les risques à partir de situations concrètes.

Maîtriser le cadre réglementaire

• Obligations légales liées au DUERP
• Responsabilités de l’employeur et rôle des instances représentatives du personnel.
• Lien avec la politique de prévention de l’entreprise.

Quiz : quiz interactif sur la réglementation liée au DUERP

Évaluer les risques professionnels de manière structurée

• Recenser les unités de travail et les dangers.
• Identifier les risques selon leur nature (physiques, chimiques, psychosociaux, etc.).
• Évaluer la gravité et la fréquence pour hiérarchiser les priorités.

Exercice fil rouge : construction progressive d’une grille d’évaluation des risques.

Élaborer un plan d’actions de prévention

• Définir des mesures adaptées : suppression, réduction, protection.
• Classer les actions selon leur niveau de priorité et leur faisabilité.
• Associer les collaborateurs à la démarche.

Exercice : rédaction d’un plan d’actions à partir des risques identifiés.

Étude de cas finale : construire un DUERP en équipe

• Application des étapes sur un scénario d’entreprise.
• Restitution collective et échanges de bonnes pratiques.

Présentation croisée des livrables et retours d’expérience.

Ce module de formation représente la compétence 2 du CQPM Coordonnateur(rice) de système QSE « Identifier et évaluer les risques et opportunités » que nous réalisons au centre de formation ADRAR Formation.

Modalités :

• Présentiel

Modalités d’évaluation et de suivi :

En fin de formation :

• Tests d’évaluation des acquis
• Etude de cas en groupe de travail

Solutions de Financements :

• Plan de Développement des Compétences
• Autofinancement

Moyens et Méthodes pédagogiques :

• Méthodes actives et participatives
• Apports théoriques
• Mises en pratique
• Echanges de pratiques
• Supports de formation

Equipe pédagogique

Le formateur référent : il est le garant pédagogique et technique de la formation et est l’interlocuteur privilégié du stagiaire tout au long de sa formation.

Le référent handicap : s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.