Risque environnement – Analyse environnementale

La formation risque environnement : analyse environnemental vous aide à identifier, évaluer et hiérarchiser les impacts pour mieux agir.

A qui s’adresse cette formation ? : Tout professionnel de tout secteur d’activité.

Cette formation s’inscrit dans l’ensemble de nos formations continues en Qualité (lien vers la page domaine de formation « Qualité »).

Prérequis :

Aucun

90%

de stagiaires satisfaits

Objectifs :

• Identifier et analyser les risques en environnement
• Prioriser les actions

Programme :

Comprendre les enjeux d’une analyse environnementale

• Définition et objectifs de l’analyse environnementale.
• Liens avec la norme ISO 14001 et la réglementation environnementale.

Suivre les 4 étapes clés de l’analyse environnementale

• Identifier les activités, produits et services de l’organisme.
• Délimitation du périmètre d’analyse.
• Recensement des processus et opérations.
• Vérification de la réglementation environnementale

Exercice : cartographie des activités d’une entreprise sur un cas fil conducteur.

Recenser les aspects environnementaux associés

• Consommations, rejets, nuisances, déchets, etc.
• Focus sur les situations normales, anormales et d’urgence.

Exercice : identification des aspects environnementaux sur un cas fil conducteur.

Évaluer les impacts environnementaux

• Méthodes de cotation : fréquence, gravité, sensibilité du milieu.
• Notion de significativité des impacts.

Exercice : application d’une grille de cotation.

Hiérarchiser les enjeux et définir les priorités.

• Interpréter les résultats de l’analyse.
• Choisir les actions à engager pour maîtriser les impacts significatifs.

Exercice : hiérarchisation des impacts et définition de pistes d’action.

Étude de cas finale : réaliser une analyse environnementale complète

• Mise en situation collective à partir d’un scénario d’entreprise.
  • Application des 4 étapes avec restitution des travaux.

Synthèse et partage des bonnes pratiques entre groupes.

Ce module de formation représente la compétence 2 du CQPM Coordonnateur(rice) de système QSE « Identifier et évaluer les risques et opportunités » que nous réalisons au centre de formation ADRAR Formation.

Modalités :

• Présentiel

Modalités d’évaluation et de suivi :

En fin de formation :

• Tests d’évaluation des acquis
  • Etude de cas en groupe de travail

Validation & certification :

Attestation de compétences remise en fin de session

Solutions de Financements :

Les différentes façons de financer la formation :

• Plan de Développement des Compétences
• Autofinancement

Moyens et Méthodes pédagogiques :

• Méthodes actives et participatives
• Apports théoriques
• Mises en pratique
• Echanges de pratiques
• Supports de formation

Equipe pédagogique :

• Le formateur référent : il est le garant pédagogique et technique de la formation et est l’interlocuteur privilégié du stagiaire tout au long de sa formation.
• Le référent handicap : s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.

Locaux

L’ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les locaux sont également équipés d’une zone de détente avec distributeurs.

Suite de parcours et débouchés 

Les participants renforcent immédiatement leurs compétences opérationnelles, favorisant une montée en compétence rapide sur le poste de travail ou une évolution professionnelle ciblée.

Ces acquis peuvent également servir de tremplin vers des formations certifiantes ou une spécialisation dans un domaine précis.