Avec la formation MATU, formez-vous pour accueillir, guider et faire progresser vos apprentis dans les meilleures conditions.
Cette formation s’adresse aux professionnels souhaitant encadrer et accompagner des apprentis ou alternants dans leur intégration et leur apprentissage au sein de l’entreprise. Celle-ci s’intègre à l’ensemble de nos formations courtes en management et tutorat.
Public visé
Professionnels souhaitant encadrer et accompagner des apprentis ou alternants dans leur intégration et leur apprentissage au sein de l’entreprise
Prérequis
Maîtriser les compétences de base en informatique (navigation sur Internet, utilisation des bases du traitement de texte)
Nos chiffres clés
Taux de stagiaires satisfaits : 94 % sur 18 stagiaires*
*Données 2024
Objectifs pédagogiques
- Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti / alternant
- Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
- Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
Contenu de la formation
1. Le rôle du tuteur et le cadre légal
- Les missions du tuteur : responsabilités et engagements
- Cadre juridique du tutorat (contrats, droits et devoirs de l’employeur et de l’alternant)
- Les attentes des différents acteurs (apprenti, entreprise, organisme de formation)
2. Réussir l’intégration de l’apprenti/alternant
- Préparer l’arrivée de l’apprenant : outils et bonnes pratiques
- Présentation de l’entreprise, du poste et des collègues
- Créer une relation de confiance et favoriser la motivation
3. Accompagner le développement des compétences
- Identifier les compétences clés à transmettre
- Mettre en place un parcours de progression individualisé
- Adapter son accompagnement en fonction du profil de l’apprenant
- Techniques de communication et d’écoute active
4. Méthodes de transmission des savoir-faire
- Distinguer savoirs, savoir-faire et savoir-être
- Les différentes approches pédagogiques en situation de travail
- Démonstration et mise en pratique avec feedback constructif
5. Évaluer et suivre les apprentissages
- Méthodes d’évaluation formative et sommative
- Construire des outils de suivi efficaces
- Gérer les difficultés et apporter des solutions adaptées
6. Présentation des modalités de passage de la Certification MATU
- Dossier de présentation du candidat
- Guide d’accompagnement du candidat à la certification
Modalités pédagogiques
Formation en présentiel, animée par un formateur. Accès à une plateforme de formation en ligne.
- Approche active et immersive : Études de cas et mises en situation inspirées de cas réels. Activités pédagogiques et interactives.
- Supports variés et accessibles : Vidéos explicatives en début de chaque chapitre. Fiches outils et fiches de synthèse téléchargeables. Forum d’échange pour favoriser l’apprentissage collaboratif.
- Évaluations progressives : Quiz et auto- évaluations intégrés tout au long du parcours. Test final.
Modalités d’évaluation et de suivi
L’évaluation de la formation repose sur plusieurs étapes visant à mesurer la progression des apprenants et l’atteinte des objectifs pédagogiques.
En début de formation, une auto-évaluation permet aux participants d’analyser leur niveau initial et d’identifier leurs besoins spécifiques.
Tout au long du parcours, des tests intermédiaires et des études de cas sont proposés afin de favoriser l’apprentissage progressif.
En fin de formation, une évaluation des acquis est réalisée sous la forme d’un test final afin de valider les compétences développées.
Une évaluation systématique de la satisfaction est réalisée à l’issue de la formation.
Validation & certification
Attestation de compétences remise en fin de session
Solutions de financement
Les différentes façons de financer la formation :
- Plan de Développement des Compétences
Modalités et délais d’accès à la formation
- Vous formulez votre demande via le formulaire de contact.
- Un devis confirmant le lieu, les dates et le tarif vous est transmis.
Moyens et méthode pédagogiques
- Apports théoriques
- Mises en pratique
- Supports de formation
- Accès à la Plateforme de formation à distance
Équipe pédagogique
Le formateur référent : il est le garant pédagogique et technique de la formation et est l’interlocuteur privilégié du stagiaire tout au long de sa formation.
Le référent handicap : s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.
En savoir plus sur l’accessibilité de nos Formations : https ://www.adrar-formation.com/accessibilite-des-formations/
Locaux
L’ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les locaux sont également équipés d’une zone de détente avec distributeurs.
Suite de parcours et débouchés
Les participants renforcent immédiatement leurs compétences opérationnelles, favorisant une montée en compétence