Maintenance en électricité Industrielle

Montez en compétence avec la Formation Maintenance électricité industrielle et maîtrisez les interventions en milieu technique.

A qui s’adresse cette formation ? : Personnel de maintenance, électromécanicien, personnel de production devant réaliser un pré diagnostic.

Prérequis :

Une phase de positionnement en amont de la formation est prévue pour adapter la formation aux acquis du stagiaire :  Phase d’entretien et/ou de tests

En plus de cette formation, nous proposons un catalogue complet de formations Techniques.

96%

de stagiaires satisfaits

Objectifs :

À l’issue de la formation, le titulaire de la certification doit être capable, en toute autonomie et dans le respect des règles de l’art de :

• Identifier le matériel électromécanique de base
• Interpréter des schémas électriques simples
• Effectuer des mesures simples en tension et en courant
• Raccorder et coupler un moteur asynchrone triphasé
• Localiser une défaillance sur un circuit électrique
• Inter changer un élément défaillant en toute sécurité
• Développer une méthode de diagnostic enrichie préalablement du descriptif de la situation (pré-diagnostiquer)
• Diagnostiquer et rechercher des causes dysfonctionnement.
• S’informer, consulter, proposer des améliorations, diagnostiquer, remettre en état.
• Préparer en sécurité une intervention de maintenance corrective.

Programme :

Notions élémentaires d’électricité

• Le circuit électrique
• La différence de potentiel
• L’intensité
• La résistance
• La loi d’Ohm
• Le circuit série
• Le circuit parallèle

Les appareils de mesure

• Voltamètre, pince ampéremétrique, Ohmmètre de continuité et de la terre, Mégohmmètre.

Les appareillages électriques basse tension

• Les appareillages de sectionnement
• Les appareillages de commande et de coupure
• Les protections contre les surintensités, surcharge court-circuit (fusible, disjoncteur)

Technologie des composants électropneumatiques

• Connaitre les différents composants électriques (disjoncteurs, sectionneurs contacteurs, relais thermique, transformateurs
• Connaitre le dialogue homme machine (boutons poussoirs commutateurs capteur électromécanique de proximité…
• Connaitre les différents types de démarrage moteurs (direct inverseur, étoile triangle et variation de vitesse)
• Connaître les différents composants et leur rôle d’un système pneumatique (compresseur, filtres, électrodistributeur, vérins…)

Travaux pratiques

• Réalisation de câblage avec départ moteur
• Réalisation de câblage avec variation de vitesse par altivar
• Réalisation de câblage avec automate programmable

Méthodologie du dépannage

• Traçabilité des informations recueillies (demande intervention, ordre de travail)
• La démarche de localisation de la défaillance, recherche de la cause.
• Analyser les explications et observer la défaillance (totale ou partielle) et les faits constatés
• Etablir les hypothèses du pré diagnostic.
• Analyse de la panne, avec les outils type schéma électrique, historique de pannes et messages de défauts, information des leds automates ou du grafcet, état des actionneurs de la partie opérative.

Travaux Pratiques

• Préparation de l’intervention, documents liés à l’intervention, schémas, documents constructeur, équipements de protection individuelle, règles de sécurité.
• Méthodologie de dépannage électrique au voltmètre ou à l’ohmmètre en situation.
• Gestion de la partie commande d’un automate avec les capteurs et pré actionneurs.
• Le diagnostic avec la visualisation dynamique des informations manquantes dans la logique programmée de l’automate.

Modalités d’évaluation et de suivi :

Le parcours est basé sur des méthodes pédagogiques centrées sur l’individualisation.

Nous faisons le choix d’une stratégie pédagogique ayant pour objectif :
– D’individualiser les parcours en proposant à chaque personne un parcours personnalisé,
– Développer l’autonomie en rendant nos stagiaires acteurs de leurs apprentissages,
– Développer la culture technologique, en intégrant toutes les composantes, y compris celles en lien avec la sécurité sur le poste de travail,
– Développer attitudes, méthodes et rigueur professionnelles.

Les phases de TP sont évaluées individuellement par le formateur référent qui consigne les résultats dans un portefeuille de compétences.

Solutions de Financements :

Les différentes façons de financer la formation ADRAR:

• Plan de Développement des Compétences
• Autofinancement

Moyens et Méthodes pédagogiques :

• Méthodes actives et participatives
• Apports théoriques
• Mises en pratique
• Échanges de pratiques
• Supports de formation

Équipe pédagogique :

• Le formateur référent : il est le garant pédagogique et technique de la formation et est l’interlocuteur privilégié du stagiaire tout au long de sa formation.
• Le référent handicap : s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.