Bilan de compétences

Analysez vos compétences et tracez votre projet professionnel grâce au bilan de compétences ADRAR, certifié CPF.

A qui s’adresse cette formation ?

Le bilan de compétences permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations en appui d’un projet professionnel. La finalité du bilan de compétences est de définir un projet professionnel ou un projet de formation. Découvrez nos autres formations dans le domaine de l’efficacité professionnelle et du développement personnel.

ADRAR Formation est un organisme agréé bilan de compétences.

Prérequis :

Le bilan de compétences est destiné aux personnes souhaitant engager une démarche de reconversion :

• Salariés en CDD ou CDI
• Salariés en mission d’intérim
• Demandeurs d’emploi

Nos chiffres clés

Taux de stagiaires satisfaits : 85 % sur 10 personnes accompagnées

100% des bénéficiaires ont achevé leur bilan de compétences

Données 2021-2023

Objectifs de la formation :

Le bilan de compétences doit permettre de :

• Faire le point sur ses expériences professionnelles et personnelles.
• Repérer et évaluer ses acquis liés au travail, à la formation, à la vie sociale.
• Identifier ses savoirs, compétences, aptitudes, motivations, etc…
• Déceler ses potentialités inexploitées.
• Recueillir et mettre en forme les éléments permettant d’élaborer un projet professionnel ou personnel.
• Gérer au mieux ses ressources personnelles.
• Organiser ses priorités professionnelles.
• Savoir utiliser ses atouts dans des négociations d’emploi ou dans le choix de carrières.

Contenu de la formation :

Réaliser un bilan de compétences, cela se déroule en 3 étapes :

1. Une phase préliminaire

• Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche.
• Définir et analyser la nature de ses besoins.
• Informer l’intéressé des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
• Définir le calendrier de l’action.

2. Une phase d’investigation

• Identifier les compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, le cas échéant évaluer les connaissances générales.
• Déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
• Cette étape permet une meilleure connaissance de soi et de l’environnement professionnel visé.

3. Une phase de restitution

• Recenser les facteurs permettant de favoriser ou non la réalisation de pistes professionnelles et le cas échéant d’un projet de formation.
• Confirmation ou infirmation des pistes après exploitation des recherches, enquêtes et observations in situ avec plan d’action opératoire à court et moyen terme.
• Remise au bénéficiaire d’un document de synthèse à usage social.
• Réalisation d’un entretien de suivi physique entre 6 et 9 mois après le bilan.

L’ADRAR vous accompagne afin que vous puissiez bénéficier du meilleur bilan de compétences.

Modalités d’évaluation et de suivi :

Le bilan est mené par un conseiller unique.

• Prestation adaptée aux besoins de chaque candidat.
• La méthodologie et les pratiques mobilisées doivent faciliter les processus de changements par une approche et un accompagnement personnalisés en mettant la personne au cœur du dispositif.
• Nous proposons plusieurs types d’appui : informatif, méthodologique, de mise en relation.
• Nous utilisons des tests de personnalité, d’aptitude, des référencements métiers, portfolio de compétences.

Solutions de financement :

Les différentes façons de financer son Bilan de Compétences à l’ADRAR :

Différents dispositifs peuvent être mobilisés en fonction du statut du candidat (salarié, demandeur d’emploi…). ADRAR formation vous conseille et vous accompagne également sur la question du financement de la prestation.

• Autofinancement
• Plan de Développement des Compétences
• Le bilan de compétences est éligible au compte personnel de formation (CPF). Retrouvez le bilan de compétences ADRAR sur « Mon compte Formation »

Modalités et délais d’accès à la formation :

• Vous formulez votre demande via le formulaire de contact.
• Un devis confirmant le lieu, les dates et le tarif vous est transmis.

Moyens et méthode pédagogiques :

• Méthodes actives et participatives
• Accès à la Plateforme de formation à distance

Équipe pédagogique :

Les conseillers bilan de compétences sont qualifiés et expérimentés : psychologues du travail, experts dans la conduite de bilan de compétences, ayant une solide connaissance du marché de l’emploi sur leur territoire.

Le référent·e handicap : Il s’assure de la faisabilité organisationnelle (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.

En savoir plus sur l’accessibilité de nos Formations : https ://www.adrar-formation.com/accessibilite-des-formations/