Comprendre et gérer les disputes et les conflits entre enfants

Suivre la formation Comprendre et gérer les disputes et les conflits entre enfants permet d’adopter une posture sereine et efficace.

À qui s’adresse cette formation

Tout professionnel travaillant avec des enfants de 0 à 6 ans : professionnels de crèches, assistant-e maternel-le, animateur, ATSEM… Elle vient enrichir notre offre de formations courtes en service à la personne et santé.

Prérequis

Aucun

Objectifs 

• Analyser les différentes causes et dynamiques des disputes et conflits entre enfants.
• Identifier les besoins et les émotions sous-jacentes aux comportements conflictuels.
• Distinguer les différents types de conflits et leurs spécificités.
• Développer des stratégies d’intervention adaptées à l’âge et au développement des enfants.
• Mettre en place des outils et des techniques de communication pour favoriser la résolution pacifique des conflits.
• Créer un environnement éducatif favorisant la coopération et l’empathie.

94%

de stagiaires satisfaits

Programme (Contenus)

Jour 1 : Comprendre les enjeux des conflits chez l’enfant

S1-Le développement de l’enfant et les conflits :

• Définitions
• Les étapes du développement et leur influence sur les interactions sociales.
• L’acquisition des compétences sociales : coopération, partage, empathie.
• L’expression des émotions : identification, compréhension, régulation.

S2- Les différents types de conflits :

• Conflits de pouvoir.
• Conflits d’intérêts.
• Conflits de valeurs.
• Conflits relationnels.

S3-Les causes fréquentes des conflits entre enfants

• Ressources limitées (jouets, espace…).
• Différences d’intérêts et de besoins.
• Difficultés de communication.

S4-Les émotions en jeu dans les conflits

• Colère, frustration, tristesse, peur…
• Comment les identifier chez l’enfant ?
• Comment accompagner l’expression émotionnelle ?

S5-Les dynamiques relationnelles dans les conflits

• Le rôle de chacun.
• Les jeux de pouvoir.

Jour 2 : Développer des stratégies d’intervention et favoriser la résolution

S1-La posture de l’adulte face aux conflits

• Analyse de ses propres réactions face aux conflits : mémoire traumatique
• La communication respectueuse du professionnel.
• Adopter une attitude neutre et empathique.
• Intervenir : quand et comment ?

S2-Stratégies d’intervention

• Sécuriser l’environnement et les enfants.
• Aider les enfants à identifier leurs émotions et leurs besoins.
• Faciliter la communication entre les enfants : reformulation, écoute active.

S3-Outils et techniques de résolution de conflits

• La médiation
• Mettre en place des règles claires et cohérentes.
• Les jeux coopératifs.
• Les histoires et les supports visuels pour aborder les conflits.

S4-Prévenir les conflits : créer un environnement favorable

• Aménager l’espace pour favoriser la coopération et limiter les tensions.
• Proposer des activités coopératives et ludiques.
• Développer l’estime de soi et l’empathie chez les enfants.

Modalités d’évaluation et de suivi

L’évaluation de la formation repose sur plusieurs étapes visant à mesurer la progression des apprenants et l’atteinte des objectifs pédagogiques.

En début de formation, une auto-évaluation permet aux participants d’analyser leur niveau initial et d’identifier leurs besoins spécifiques.

Tout au long du parcours, des tests intermédiaires et des études de cas sont proposés afin de favoriser l’apprentissage progressif.

En fin de formation, une évaluation des acquis est réalisée sous la forme d’un test final afin de valider les compétences développées.

Une évaluation systématique de la satisfaction est réalisée à l’issue de la formation.

Validation & certification 

Attestation de compétences remise en fin de session

Prix et solutions de financements 

Le prix TTC : 364 euros

Les différentes façons de financer la formation ADRAR  :

• Plan de développement des compétences
• Autofinancement

Moyens et méthode pédagogiques

• Méthodes actives et participatives
• Apports théoriques
• Mises en pratique
• Échanges de pratiques
• Supports de formation

Équipe pédagogique

Une équipe pédagogique de l’ADRAR est disponible par mail pour accompagner le stagiaire tout au long de sa formation.

Locaux

L’ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les locaux sont également équipés d’une zone de détente avec distributeurs.

Suite de parcours et débouchés 

Les participants renforcent immédiatement leurs compétences opérationnelles, favorisant une montée en compétence rapide sur le poste de travail ou une évolution professionnelle ciblée.

Ces acquis peuvent également servir de tremplin vers des formations certifiantes ou une spécialisation dans un domaine précis.