Toucher relationnel ou empathique – un outil de médiation

A qui s’adresse cette formation ? : Professionnels des secteurs de la santé, du médico-social et du social, toute personne intervenant dans la relation d’aide

Prérequis :

Aucun

89%

de stagiaires satisfaits

Objectifs :

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Identifier les fondements et les principes du toucher relationnel
• Identifier les types de toucher (fonctionnel, affectif, thérapeutique, relationnel, etc.)
• Adopter une posture professionnelle éthique et respectueuse dans l’usage du toucher
• Mettre en œuvre des gestes simples favorisant la relation et le bien-être de la personne accompagnée
• Intégrer le toucher comme outil de communication non verbale dans leur pratique professionnelle
• Repérer les limites et contre-indications de cette approche.

Programme :

Jour 1 – Représentation et cadre éthique du toucher

Définition et représentations du toucher

• Déconstruire les représentations personnelles et professionnelles
• Échanges en sous-groupes : ce que le toucher évoque dans le cadre du soin

Le toucher : un langage du lien

• Principes de la communication non verbale
• Toucher et relation d’aide : approche humaniste et bientraitance

Cadre éthique et posture professionnelle

• Respect, consentement, limites du cadre
• Positionnement du soignant : neutralité bienveillante et sécurité relationnelle

Toucher et ancrage corporel

• Exercices pratiques de centrage et de présence
• Pratiques guidées : toucher simple, toucher sécurisant

Bilan de la journée

• Retour d’expériences et échanges collectifs

Jour 2 – Adapter et intégrer le toucher dans la relation de soin

Reconnexion corporelle (retour sur les pratiques de la première journée)

• Exercice de recentrage collectif

Le toucher dans les soins du quotidien

• Analyse de situations : toilette, habillage, mobilisation, soins de confort
• Comment ritualiser les gestes pour sécuriser la personne
• Exercices pratiques en binôme : gestes de soins avec attention relationnelle

Toucher, émotions et consentement

• Toucher et mémoire corporelle
• Identifier les signaux d’inconfort ou de refus
• Adapter son approche : verbalisation, écoute, ajustement

Initiation à la masso-relaxation

• Techniques simples de détente à intégrer dans les soins
• Mise en pratique guidée et échanges de ressentis

Atelier de co-construction

• Élaboration d’une charte ou d’un guide de bonnes pratiques au sein de l’équipe
• Partage d’idées pour une intégration concrète au quotidien

Évaluation des acquis et synthèse de la formation

• Expression libre sur les apports et perspectives professionnelles

Modalités de Formation :

• Présentiel
• Distanciel
• Hybride

Solutions de financements :

Les différentes façons de financer la formation :

• Plan de développement des compétences
• Autofinancement

Moyens et Méthodes Pédagogiques :

• Méthodes actives et participatives
• Apports théoriques
• Mises en pratique
• Échanges de pratiques
• Supports de formation
• Accès à la Plateforme de formation à distance